sábado, 29 de noviembre de 2025

TRABAJO 5: DC EN 2 HOJAS CON IA

 

EL USO DE LA IA SUMMARIZER EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

 

1. INTRODUCCIÓN

 

La inteligencia artificial (IA) ha tomado un papel relevante en la educación superior debido a su capacidad para transformar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Con el paso de los años se han ido diseñando diferentes herramientas de inteligencia artificial, una de ellas es la IA Summarizer, diseñada para leer, analizar y sintetizar grandes volúmenes de texto, generando un resumen claro y comprensible.

 

Actualmente la formación profesional se encuentra directamente influenciada por los avances tecnológicos, mismo hecho obliga a las instituciones y a la comunidad estudiantil a adaptarse a nuevas metodologías de estudio. El objetivo de este documento es, describir los usos, beneficios y limitaciones de la IA Summarizer en la educación superior.

 

2. DESARROLLO

 

La Inteligencia Artificial, se ha vuelto una herramienta importante en diversos campos, incluida la educación superior. Según Vera (2023), la IA en el ámbito educativo ha transformado las metodologías de enseñanza, permitiendo la creación de entornos de aprendizaje adaptativos que responden a las necesidades individuales de los estudiantes, promoviendo un aprendizaje eficaz y personalizado.

 

Actualmente se tienen diferentes herramientas de inteligencia artificial para realizar diferentes tareas. Una de ellas es, Summarizer que es “una herramienta de inteligencia artificial diseñada para leer, analizar y sintetizar grandes volúmenes de texto, generando un resumen claro y comprensible, siendo su función principal identificar la información esencial y presentarla de manera condensada” (Krof, 2024, p. 123).

 

En ese entendido, la IA Summarizer puede ser usado tanto por los docentes, como por los estudiantes. Ponce (2024), menciona que, las herramientas de inteligencia artificial diseñadas para crear resúmenes son un apoyo para los estudiantes, facilitando lecturas extensas, puesto a que resumen artículos científicos, libros, tesis y guías de estudio, además de ayudar a la construcción de marcos teóricos y estados del arte.

 

Así mismo, Summarizer cuenta con diferentes beneficios en la educación superior para que el proceso de aprendizaje sea más eficaz. “El ahorro de tiempo es una de las ventajas que ofrece Summarizer, dado a que resume grandes cantidades de texto y las presenta de manera sintetizada y con ello se llega a mejorar la comprensión del contenido” (Krof, 2024, p. 123).

 

Actualmente existen diversas herramientas de inteligencia artificial para elaborar resúmenes, sin embargo, al momento de hacer uso de alguna se debe tomar en cuenta lo siguiente: “La IA puede cometer errores al resumir documentos, por ejemplo, puede pasar por alto matices importantes o sacar conclusiones erróneas” (Chua, 2025, p. 2).

 

3. CONCLUSIÓN

 

El uso de IA Summarizer en la educación superior ofrece la oportunidad de mejorar la eficiencia del estudio, siendo uno de sus beneficios el ahorro de tiempo que proporciona al generar resúmenes de diferentes documentos, pero debe ser aplicada de manera crítica y responsable, la IA resume, sin embargo, la verificación de la veracidad del documento resumido proporcionado por la IA, es tarea de nosotros.


BIBLIOGRAFÍA

 

Chua, I. (2025). Uso de la IA para revisiones resumidas. En: https://ucalgary.ca/news/using-ai-summary-reviews#

 

Krof, F. et all. (2024). Inteligencia Artificial en la educación universitaria: Innovaciones, desafíos y oportunidades. En: https://www.revistaespacios.com/a24v45n05/a24v45n05p09.pdf

 

Ponce, L. (2025). Uso de la inteligencia artificial para crear resúmenes automáticos. En:https://polodelconocimiento.com/ojs/index.php/es/article/download/10419/27355&ved=2ahUKEwig28Xk0YiRAxWsl5UCHeRjAeIQFnoECFcQAQ&usg=AOvVaw2SFs38tPCG0UZvy4AAAAcr

 

Vera, P. (2023). La inteligencia artificial en la educación superior: un enfoque transformador. En: https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&opi=89978449&url

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